เด็กยุคใหม่ก้าวทันสื่อ

แนวทางในการดำเนินงาน

1.ศูนย์เพื่อน้องหญิงร่วมประชุมกับผู้บริหารโรงเรียนในตำบลแม่อ้อ เพื่อ
จัดทำโครงการ และพัฒนาแผนงานเพื่อจัดทำโครงการ เด็กยุคใหม่ก้าว
ทันสื่อในการดำเนินการปีที่ 2
2.จัดทำโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณ
3.ดำเนินงานตามแผนโครงการเด็กยุคใหม่ก้าวทันสื่อ
3.1เสริมทักษะแกนนำครู นักเรียน ในการเข้าถึง รู้ทันสื่ออินเตอร์เน็ต เพื่อ
ทำหน้าที่ในการเป็นแกนนำในการเผยแพร่ความรู้ทักษะการเท่าทันสื่อใน
โรงเรียนและชุมชน
- กิจกรรมประชาสัมพันธ์โครงการ โดยจัดประชุมครู ผู้ปกครองในโรงเรียนและชุมชน เพื่อชี้แจงรายละเอียด รวมถึงคัดเลือกผู้ปกครองเข้าร่วมโครงการจำนวน 10 โรงเรียน
- กิจกรรมอบรมเสริมทักษะให้ความรู้ภัยอินเตอร์เน็ต เพื่อให้แกนนำนักเรียนเตรียมพร้อม ในการรณรงค์ให้ความรู้แก่กลุ่มเพื่อน โรงเรียนละ 6 คน
จำนวน 60 คน 2 ครั้ง โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สื่อ และรุ้เท่าทัน
ภัยอินเตอร์เน็ต โดยการประสานความร่วมมือกับเครือข่ายการทำงานด้านสื่อจาก มูลนิธิเพื่อยุติการแสวงหาประโยชน์ทางเพศจากเด็ก (Ecpat Foundation)
- กิจกรรมประชุมเชิงปฎิบัติการณ์ร่วมกับครูแกนนำผู้บริหาร เพื่อทบทวน
วางแผนพัฒนากิจกรรมในการเรียนการสอนในโรงเรียนเกี่ยวกับการใช้อินเตอร์เน็ตอย่างปลอดภัย สร้างสรรค์ 2 ครั้ง
3.2สนับสนุนการดำเนินกิจกรรมแกนนำ ครู นักเรียน ที่ผ่านกระบวนการ
อบรม รู้เท่าทันสื่อ
- กิจกรรมการวิจัยแบบมีส่วนร่วมของเด็ก เยาวชนศึกษา วิเคราะห์ และอภิปรายผลข้อมูลที่รวบรวมจากโครงการที่ 1 ในปี 2550
- เผยแพร่กิจกรรมของครูแกนนำนักเรียนในเวบไซต์ กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนทางเวบบอร์ด
- พัฒนาคู่มือการเรียน การสอนในโรงเรียนด้านรู้เท่าทันอินเตอร์เน็ต วางนโยบาย แผนงานด้านการใช้อินเตอร์เน็ตอย่างปลอดภัยในโรงเรียน
- กิจกรรมป้องกันภัยอินเตอร์เน็ต ด้วยการปิดป้องการใช้อินเตอร์เน็ตที่ไม่เหมาะสม ติดตั้งโปรแกรมปลาวาฬทูลบาร์ สำหรับคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องที่เชื่อมต่อกับระบบอินเตอร์เน็ตในโรงเรียน โดยประสานเครือข่าย
3.3กิจกรรมรณรงค์สร้างความตระหนักในกลุ่ม ผู้ปกครอง และชุมชน ใน
การรู้เท่าทันภัยอินเตอร์เน็ต และการเฝ้าระวังปัญหาในชุมชน
- จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเข้าถึงอินเตอร์เน็ตสถานการณ์ และภัยทางอินเตอร์เน็ต โรงเรียนละ 4 คน
- เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้สถานการณ์ และภัยทางอินเตอร์เน็ต ร่วมกับผู้ปกครอง
- งานรณรงค์ นำเสนอผลการดำเนินงาน 1 ครั้งร่วมกับมูลนิธิเพื่อยุติการแสวงหาประโยชน์ทางเพศจากเด็ก ในด้านสื่อรณรงค์และการจัดกิจกรรมร่วมกับเครือข่ายในจังหวัดเชียงราย
3.4การติดตามหนุนเสริมประเมินผลการทำงาน
- ทีมงานร่วมประชุม ติดตามและสนับสนุนการทำกิจกรรมของแกนนำ โดย
การลงพื้นที่และร่วมเวทีต่าง ๆ ในโรงเรียน
- สรุปบทเรียน และประเมินผลการดำเนินโครงการร่วมกับกลุ่มเป้าหมายโดยการสัมภาษณ์กลุ่มเป้าหมายและ จัดกิจกรรมกลุ่มย่อย

ตัวชี้วัด
เชิงคุณภาพ
1.การเข้าถึงเวบไซต์ของเด็ก เยาวชนที่ไม่เหมาะสมลดลง
2.โรงเรียนมีการติดตั้งระบบปิดป้องภัยออนไลน์ เช่น ปลาวาฬ
3.มีครู ผู้ปกครองผ่านการฝึกอบรมด้านอินเตอร์เน็ตปลอดภัย
4.เกิดโรงเรียนต้นแบบอินเตอร์เน็ตปลอดภัย และสร้างสรรค์
5.เกิดครู ผู้ปกครองแกนนำที่มีส่วนร่วมเฝ้าระวังภัยอินเตอร์เน็ต
6.มีคุณภาพ เนื้อหาความรู้บนระบบอินเตอร์เน็ต
7.มีกิจกรรมสร้างสรรค์ในโลกออนไลน์ในระดับโรงเรียน
8.เกิดหลักสูตรร่างคู่มือ การใช้อินเตอร์เน็ตปลอดภัยและสร้างสรรค์ใน
โรงเรียน