Skip navigation.

ศึกษาสถานภาพและพัฒนาฐานข้อมูลผู้ผลิตสื่อ

แนวทางในการดำเนินงาน
ขั้นตอนที่ 1 การเตรียมการศึกษา และ
1.ประชุมทีมวิจัย ทำความเข้าใจในขอบเขตของการทำงานร่วมกัน กำหนดตารางการวิจัย
2.สร้าง พัฒนาเครื่องมือในการเก็บข้อมูล

ขั้นตอนที่ 2 การเก็บรวบรวมข้อมูล
1.การศึกษาเอกสารสำรวจฐานข้อมูลของสสย.
2.การลงพื้นที่เพื่อเข้าร่วมประชุมกับกลไกภูมิภาคโดยผู้วิจัยเข้าร่วมในเวทีสัมนาการทำแผนยุทธศาสตร์ภูมิภาคของ สสย. เพื่อหารือกับภาคี และผู้
เชี่ยวชาญในการนิยามคำว่า ผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สร้างสุขภาวะเยาวชน การวางเกณฑ์การวิเคราะห์ศักยภาพ และการนิยามคำสำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับผู้ผลิตสื่อ เนื่องจากท้ายที่สุดแล้วกลุ่มผู้ผลิตสื่อซึ่งเป็นภาคีของ สสย. และสสย.จะเป็นผู้ใช้ผลงานวิจัย
3.เก็บข้อมูลกับกลุ่มเป้าหมายโดยใช้แบบสอบถาม โดยแบ่งเป็น 2 ระยะ
3.1เก็บข้อมูลจากกลุ่มเป้าหมายหลัก
3.2เก็บข้อมูลจากกลุ่มเป้าหมายรอง โดยขอความร่วมมือจากกลไกภาคส่ง
แบบสอบถามไปให้เครือข่ายเพื่อเก็บข้อมูล
4.การสัมภาษณ์หรือจัดสนทนากลุ่มเพื่อเพิ่มเติมข้อมูลในกรณีที่ข้อมูลยังไม่ครบถ้วน โดยจัดในเวทีประชุมของกลไกภาค

ใช้ความรู้ทางด้านระบบจัดการฐานข้อมูล เพื่อจัดเก็บและประมวลผลข้อมูลตลอดจนนำเสนอข้อมูลในเชิงพื้นที่โดยใช้ ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ มีขั้นตอน คือ
1.นำข้อมูลที่รวบรวมมาวิเคราะห์ นำเสนอเป็นจำนวนค่าเฉลี่ย และแบ่งกลุ่มเนื้อหา เพื่อใช้วิเคราะห์เชิงเนื้อหา
2.ออกแบบจัดทำฐานข้อมูล
3.จัดทำแผนที่ศักยภาพทุนด้านผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สร้างสุขภาวะเยาวชนในแต่ละภูมิภาค
4.ดำเนินการแปรผล สรุปผลการวิจัย เพื่อให้เห็นภาพรวมของศักยภาพทุนด้านผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สุขภาวะทั้ง 5 ภูมิภาค

ตัวชี้วัด
เชิงปริมาณ
1.รายชื่อ และรายละเอียดของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์ สร้างสุข-
ภาวะเยาวชนที่เป็นภาคี สสย. จำนวน 70 รายการ
2.รายชื่อ และรายละเอียดของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์ สร้างสุขภาวะเยาวชนที่มีศักยภาพจะเป็นภาคี สสย. ในแต่ละภูมิภาคอย่างน้อยภูมิภาคละ 30 ราย
การ

เชิงคุณภาพ
1.ข้อมูลทั่วไปของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์ในระดับภูมิภาคได้แก่ข้อมูลด้านที่ตั้ง ความหนาแน่น การกระจุกและกระจายตัวของผู้ผลิตสื่อกลุ่มต่าง ๆ ในแต่ละภูมิภาค
2.รายงานผลการวิจัย บทวิเคราะห์ด้านสถานภาพของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์
3.ข้อมูลด้านศักยภาพของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์ในระดับภูมิภาค
4.รายงานผลการวิจัย บทวิเคราะห์ด้านศักยภาพของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์
5.ฐานข้อมูล ผู้ผลิตสื่อ โปรแกรมเข้าถึงข้อมูล และ แผนที่ศักยภาพผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์ฯนำเสนอโดยใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์

ปี: 
2551
ระยะเวลา: 
กรกฎาคม 2551 - มิถุนายน 2552
องค์กรที่รับผิดชอบโครงการ: 
มหาวิทยาลัยมหิดล
พื้นที่ดำเนินงาน: 
ทั่วประเทศ
วัตถุประสงค์: 

1.เพื่อศึกษาสถานภาพของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สร้างสุขภาวะเยาวชน
2.เพื่อศึกษาศักยภาพของผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สร้างสุขภาวะเยาวชน
3.เพื่อจัดทำแผนที่ศักยภาพ และพัฒนาระบบสารสนเทศ ด้านผู้ผลิตสื่อสร้างสรรค์สร้างสุขภาวะเยาวชน
4.การสรุปผลโครงการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ: 
น.ส.สุคนธจิต วงษ์เผือก
โทรศัพท์ / โทรสาร: 
-
ที่อยู่: 
240 ถ.มาลัยแมน ต.หนองปากโลง อ.เมือง จ.นครปฐม 73000